许迎迎很受鼓舞，继续全身心投入学习。
然而，高中阶段的学习与生活，对她而言是另一次挑战。
一是竞争对手太强劲。
说酸点，就像她以前常看的武侠，里面经常提到——人外有人，天外有天，还有——三十年河东，三十年河西。各人有各人的造化，以前自己能够脱颖而出，如今别人也会迎头赶上，例如常珊，她在文科实验二班的名次总在前三，而自己连前十都够不上。
二是学习遇到瓶颈。
许迎迎发现自己以前的学习方法已不适合高中阶段，以前太注重笔记和所谓重点，然而高中的学习内容越来越宽泛，量也越来越大，这种方法已行不通，但是多年养成的习惯一时半会又克服不了，考试时，她不仅担心遇到不会做的题，更会担心做不完。
这个问题很直观地反应在成绩上，她在班里排名中等，各科成绩比较平均，都不突出，以前她最喜欢，最引以为傲的语文，成绩在班上也只是中等偏上水平。
她有点茫然。
随着年纪增长与量的增加，她的表达欲望愈加强烈，每次写作文都有写不完的话，有点刹不住车的感觉，不像有些人会头疼写什么。周记更是不在话下。
然而不论作文得分还是周记反馈都不尽如人意。
内容未完，下一页继续阅读