“还有，”果桢补充道，“以周晨的综合能力，和他家的条件，申请一些国外的大学，难度也不大。”
“是，”涂宪泰沉思着，“这个孩子，我有些看不懂，很多时候，他比很多成年人都要成熟，但又有些时候，他又比那些最不听话的孩子还要叛逆，”
“这是个很矛盾的孩子。”
“主任，那你看，我该做些什么？”果桢问。
“你刚才处理得很好，你的提议，也是对的，对他，我们确实要区别对待，”涂宪泰也再一次感到深深的无奈。
“有些事，”他摇头，“算了，我们劝不住，也管不了，”
“强行去管，还可能导致他更叛逆。”
果桢松了一口气，你这么说就好，要是你还坚持让我去管，那我真管不了。
你这么说，也意味着我对他的承诺算是落到了实处。
涂宪泰又说了件果桢不知道的事，“你可能不知道，省里的好几所学校，包括省城二中，可都想把他挖走，”
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