就像是一些少儿画报之上的迷宫游戏，通常就是画一个迷宫，然后设置一二三四四个入口，设置隐藏在迷宫内部的终点，然后让参与游戏的人找出哪一个才是真正的入口……
对于这一类的游戏，其实很多人都并不陌生，最初接触到这一类游戏的人。绝大多数都会选择用一种相对来说比较笨的办法。就是从入口开始。依次一个一个的去尝试，一条路走不通，再选择换一条路去走，直到找到最终的正确的道路为止……
这样的方式，往往是比较看运气的，运气好的话，第一次常识就可能获得成功，而如果运气不好的。或许要等待尝试完三次之后，才能够得出正确的结论……
然而，一种更加高明一些的方法，则是反其道而行之，就是从终点开始，倒过去寻找入口的所在，既然入口能够到终点，那么终点也就必定通向唯一正确的路口，用这个方式来寻找答案的话，那么只需要一次。就可以准确的得出结论来……
可以说，这就是一种人的思维盲区所在了！
很多时候。人总是会习惯性的从常理的角度去计算答案，但是却会下意识的忽略，或许换一个角度去思考问题的话，问题反而会变得更加容易被解决……
表面上看起来，迷宫问题是一个很简单的问题，掌握了结论之后，往往遇到同样的问题之后，就可以依样画葫芦，游刃有余的去解决……
但是事实上，在迷宫问题之中，依照别人给出的解答方案起解答的人，和自己想到这种方式的人，却还是有本质上的区别的！
那就是鱼和渔的差别，前者代表的只是结果，而后者代表的则是思维的过程……
而和迷宫游戏相反的时候，在数学考试遇到选择的时候，或许反其道而行之反而是更好的选择！
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