男生从顶柜上搬下来一个盒子，从抽屉里翻出钥匙、称量纸、纸杯等，把实验台上的蓝色绒布一揭，隆重宣布，“当当当当！四位数天平！今天的任务就是称量，得把这三箱土称完。”
男生从墙角拖了一箱放到实验台跟前，捞出一袋，边示范边讲解：“土样称三次，分别用来测pH、含水率和重金属……”
苏旻敏看了一遍，就是最简单的称量，确实不是什么需要动脑筋的实验。
她还需要好好表现混过毕业论文，于是问：“师兄？我帮你记数据吧？”
男生却像听到了惊天大喜事，“你叫我师兄？你是不是有点无聊了？好好好，你来写，实验本在这里，这栏写编号，这栏是质量，这栏是……别写错了啊！”
苏旻敏点头，“好的……知道了。”
但记录了两组之后觉得效率略低。
主要是她太闲，写一行就能掏出手机玩半天。
而男生全程都在称土。
添一点，抖抖，倒回去，抖抖，再添一点，几乎没有停下过……
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