不过让秋宁惊讶的是，郁英每天都参与训练，但作业还是准时完成，除了英语这一科实在无药可救之外，其他科目都完成得不错，反正没老师来找他的茬。
但只有英语老师一个人就够他吃一壶的了，自从他知道郁英在其他科上表现得还行，只有在他这门课上毫无进步之后，他气得三天两头来敲打郁英。
郁英一开始还能平静面对，站起来也能牛头不对马嘴地回答一下问题，但被压榨得狠了之后，直接影响到了他的睡眠，下课间他再也睡不着了。
晚饭后，秋宁瞥见郁英在桌上趴了几秒钟后，他忽然转过头来，有些烦躁地看着秋宁说了一句：“好烦。”
秋宁一懵，指着自己问：“你是在说我吗？”
在烦恼中的青少年郁英摇摇头，叹出一口气后，忧郁地问：“你能教我吗？”
秋宁心想她能教，可是她教不会啊。她为难地看了郁英一眼，郁英依旧趴在桌上，眼睛一眨不眨地注视着她，鸦睫时不时地闪动一下。
秋宁忽然觉得他现在肯定是难过又无奈，也许是不小心窥探了一个青少年的内心，她有些不好意思起来，又想起英语老师日复一日的督促，她一个点头答应了下来。
郁英也没有自暴自弃，伸手就把课本推到了秋宁面前，秋宁先检查了一下他记单词的情况，反响还不错。
她开始提问郁英有关于语法的问题的时候，郁英就开始一团糟了。
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