回到家后,她迫不及待地一口气把那篇读完。
她有很多感想,看看周记本,灵机一动,洋洋洒洒写了一篇读后感,修改润色后,抄到周记本上,心里有点忐忑不安,怕这样不符合要求。
第二天到校后,她收完周记送到班主任办公室。
下午上语文课时,王老师捧着一摞周记本来了,发周记时,她特别紧张,翻开一看,评价是——很好!她完全没料到。
王老师平时很严厉,今天看上去很温和,“许迎迎,能读一下你这次的周记吗?”
许迎迎站起来,有点不知所措,同学们都看着她,四面八方的目光聚拢在她身上,她又有点紧张。
王老师微笑着向大家解释,“周记属于私人范畴,但是许迎迎同学这一次写的是读书笔记,写得很好。”
他又和颜悦色地看向许迎迎,“当然,不想读也没关系的。”
“没事,没事,我读。”许迎迎稳了稳心神,拿起周记本,她不觉得自己写得很好,但都是真情实感,所以读来很是顺畅。
背景是八十年代,故事发生在一家工厂的运输队,男女主人公都是运输队的司机。男主人公仗义又勇敢,上班前在工厂门口卖煎饼,得来的钱用来接济一位困难老职工,他把起火的油车开到水坑里,保护了人民生命与国家财产,又做好事不留名……
中传达出的精神完全契合许迎迎的认知,以及实际生活带给她的切实感受,做人就是要正直、善良、积极向上、保护弱小,这也是爸妈和姥姥对她的一贯教育。她在读后感中的抒发完全是心中所想。
内容未完,下一页继续阅读